Strasbourg, le 24 février 2010 CDLR(2010)6
Point 8 de l'ordre du jour
COMITE EUROPEEN SUR LA DEMOCRATIE LOCALE ET REGIONALE
(CDLR)
COMMUNICATION RELATIVE AU CDLR
ET A LA DEMOCRATIE LOCALE ET REGIONALE
Note du Secrétariat
établie par la
Direction générale de la démocratie et des affaires politiques
Direction des institutions démocratiques
Introduction
La communication est devenue un axe majeur des activités du CDLR. Des arguments pour souligner son importance figurent dans le rapport de la ministre Kiviniemi intitulé: “Comment renforcer l’action du Conseil de l’Europe dans le domaine de la démocratie locale et régionale?” et dans la déclaration des Ministres européens responsables des collectivités locales et régionales, réunis à Utrecht les 16 et 17 novembre 2009 pour la 16e session de leur Conférence, selon laquelle “le travail du Conseil de l’Europe dans le domaine de la démocratie locale et régionale mérite d’être mieux connu et une politique de communication active devrait donc être développée afin de maximiser l’impact de ce travail sur les Etats membres et la société civile” (Déclaration d'Utrecht, II.A, 5.).
Temps forts des activités de communication depuis la 44e réunion du CDLR
1. Suivi du rapport Kiviniemi
Les activités ont continué dans le cadre du suivi du rapport Kiviniemi dans le domaine de la communication. Grâce à la contribution des membres norvégiens et finlandais CDLR, un projet de liste de contrôle pour la communication a été élaboré et présenté aux membres du comité LR-FS en décembre 2009. Ce document vise à aider le CDLR et ses sous-comités dans l'élaboration de plans d'action pour leurs activités. Le CDLR est invité à l'examiner et à l'approuver (voir «action requise»).
Une réunion informelle de recherche d'idées sur la communication, ouverte à tous les membres du CDLR, s'est tenue le 26 janvier 2010 (cf. le point 2 ci-dessous).
Suite à des contacts avec la Direction de la communication, l'on envisage désormais de publier davantage de nouvelles sur les activités de démocratie locale et régionale menées dans les Etats membres dans le cadre des travaux du CDLR.
2. Réunion informelle de recherche d'idées sur la communication
A la réunion informelle de recherche d'idées, le 26 janvier, les discussions ont principalement concerné:
- la formulation d'un message essentiel pour les travaux du CDLR. Trois versions possibles d'un tel message essentiel ont été retenues; elles seront soumises pour approbation (voir «action requise»);
- les groupes cibles;
- les objectifs de communication;
- les moyens de communication. Sous ce point, la possibilité de créer un réseau de communication a été étudiée parallèlement aux alternatives envisageables;
- méthodes d'évaluation de la communication.
Veuillez vous référer à l'«action requise» et à la nouvelle «liste des tâches» de l'annexe I pour un suivi du CDLR concernant ces points.
3. Site internet
Le site internet de la démocratie locale et régionale reste le principal outil de communication du CDLR. En 2010, le site sera modifié conformément aux propositions présentées dans le document CDLR(2009)49 Addendum.
4. Publications du CDLR
Deux rapports sur la structure et le fonctionnement (République tchèque et Ukraine) seront examinés en 2010. Aucun autre rapport sur la démocratie locale et régionale n'est en cours. Il est vraisemblable que cette situation changera à l'issue de la réunion de printemps du CDLR.
Conformément à la nouvelle stratégie de communication visant à améliorer l'impact de nos activités, une révision du format des Rapports sur la structure et le fonctionnement sera entrepris afin de réduire le temps que le Secrétariat et les Etats membres doivent consacrer à cette activité, et d'améliorer la pertinence du contenu (à cet égard, voir également le point 5. ci-dessous).
5. TIMS (Système de gestion d’information sur la traite des êtres humains)
En ce qui concerne la préparation et la publication des rapports-pays du CDLR, le Secrétariat a continué d'étudier la possibilité de mettre en place un système électronique collaboratif qui permettrait une mise à jour (pratiquement) en temps réel de ces rapports et leur comparaison horizontale. Il a notamment poursuivi l'examen de la possibilité de “cloner” la base de données TIMS créée pour la Direction générale des Droits de l’Homme et des Affaires juridiques du Conseil de l'Europe pour faciliter le suivi des activités menées dans le cadre de la Convention sur la lutte contre la traite des êtres humains.
Des dispositions ont été prises pour estimer le coût d'un “clonage” de la base de données. Le Secrétariat continuera d'informer le CDLR de l'état d'avancement de ce projet tout au long de l'année 2010.
6. Stratégie pour l’innovation et la bonne gouvernance pour la Conférence ministérielle d'Utrecht
- Campagne de communication pour la Conférence ministérielle d'Utrecht
Suite aux réactions positives au dodécaèdre en cristal (qui sera décerné aux collectivités territoriales qui méritent le label de la bonne gouvernance démocratique dans le cadre de la Stratégie), le CDLR a chargé le Secrétariat d'organiser une campagne sur la Stratégie en vue de la Conférence ministérielle d'Utrecht, les 16-17 novembre 2009. Etant donné le peu de temps disponible pour préparer la campagne, l'on a opté pour une formule simple, mettant l'accent sur une visibilité maximale.
Des affiches en anglais et en français ont été commandées pour chacun des 12 principes, la nouvelle brochure sur la Stratégie (voir ci-dessous) a été publiée, des stylos et des blocs-notes portant le titre et le logo de la Stratégie ont été produits, et le dodécaèdre a été exposé dans une vitrine près de l'entrée de la salle de la conférence. Le retour d'informations obtenu pendant la conférence suggère que la campagne a été dans l'ensemble bien accueillie et qu'elle a eu l'impact souhaité.
- La brochure sur la Stratégie pour l’innovation et la bonne gouvernance
La version révisée de la brochure sur la Stratégie était disponible pour diffusion peu avant la Conférence ministérielle d'Utrecht, en novembre. Elle a été distribuée lors de la Conférence dans le cadre de la Campagne de communication (voir ci-dessus). Les Etats membres qui souhaiteraient obtenir des exemplaires supplémentaires peuvent les demander à Siobhan Montgomery: [email protected].
Les membres du CDLR sont invités
1. à prendre note des informations présentées dans la section sur les “temps forts” ci-dessus;
2. à approuver le nouveau format pour consultation rapide de la « liste des tâches »[1] (voir l'annexe I au présent document);
3. à examiner la nouvelle «liste des tâches» de l'annexe I et à prendre les dispositions requises;
4. à continuer de soutenir activement la nouvelle politique de communication visant à améliorer, au plan national, la visibilité des activités du Conseil de l'Europe dans le domaine de la démocratie locale et régionale.
ANNEXE I
Pour adoption et pour action
«Liste des tâches» (non-exhaustive) – nouveau format
(version modifiée de la «liste des tâches» du document CDLR(2009)49 addendum)
Dans le remaniement de la liste, les catégories suivantes ont été définies pour les points de la «liste des tâches»:
i) points de la «liste des tâches» pour action immédiate
ii) points spécifiques de la «liste des tâches» pour 2010
iii) points de la «liste des tâches» en cours ou à long terme régulièrement examinés
iv) points de la «liste des tâches» concernant d'autres instances (CdE et autres)
v) points de la «liste des tâches» qui n'appellent pas d'action supplémentaire.
Action |
Acteur |
Calendrier |
Observations |
N° dans l'ancienne «liste des tâches» |
|
i) POINTS DE LA «LISTE DES TACHES» POUR ACTION IMMEDIATE |
|||||
1. |
Nommer un membre du Bureau comme rapporteur pour la Communication |
CDLR |
1-2 mars 2010 |
1 |
|
2 |
Proposer, discuter et adopter un Message essentiel. |
CDLR, Secrétariat |
1-2 mars 2010 |
Voir exemples en annexe VI |
|
3 |
Adopter le projet de liste de contrôle pour la communication |
CDLR |
1-2 mars 2010 |
Voir l'annexe III, partie 1. La liste de contrôle pour la communication doit servir à l'élaboration du plan d'action de communication pour les nouveaux produits ou activités. |
7 |
4 |
Adopter les listes (non-exhaustives) de |
CDLR |
1-2 mars 2010 |
Voir l'annexe III, partie 2. Comme la Liste de contrôle pour la communication, cette information servira à élaborer des plan d'action de communication pour les nouveaux produits et activités. |
4, 8 |
5 |
Examiner la possibilité de créer un réseau de correspondants pour la communication ou une alternative, et adopter la solution retenue |
CDLR |
1-2 mars 2010 |
Le réseau proposé aurait pour mission première de rendre opérationnelle la coopération entre les Etats membres. Les correspondants identifieraient les partenaires et mettraient en place une coopération au niveau national. Ils seraient notamment responsables d'assurer le suivi de la stratégie de communication dans les Etats membres. Voir l'annexe IV pour la liste d'alternatives |
21 |
6 |
Rendre visibles |
CDLR, Sous-comités, Secrétariat, Congrès |
1-2 mars 2010 (et en cours) |
i) identifier les activités pertinentes pour les comités concernés; |
22 |
7 |
Rapports et publications du CDLR |
CDLR, Secrétariat |
1-2 mars 2010 (et en cours) |
Identifier des thèmes appropriés pour publication |
|
8 |
Actualiser les outils de base du CDLR à l'intention des membres du CDLR |
Secrétariat |
19 février 2010 |
Actualiser le Manuel du CDLR à temps pour les réunions de printemps du CDLR |
5 |
ii) POINTS SPECIFIQUES DE LA «LISTE DES TACHES» POUR 2010 |
|||||
9 |
Trouver un nouvel hébergeur du LOREG |
Secrétariat |
30 mars 2010 |
- les activités du CDLR sur LOREG sont terminées; |
13 |
10 |
Concevoir un logo pour le CDLR |
Secrétariat |
2010 |
Logo à concevoir conformément aux exigences graphiques du Conseil de l'Europe et de son image de marque |
10 |
11 |
Créer un site internet plus convivial |
Secrétariat |
2010 |
Le Secrétariat du CDLR modifiera le site actuel pour le rendre plus accessible aux utilisateurs extérieurs |
16 |
iii) POINTS DE LA «LISTE DES TACHES» EN COURS OU A LONG TERME REGULIEREMENT EXAMINES |
|||||
12 |
Contacts avec |
membres du CDLR, Secrétariat |
- Les membres du CDLR devraient régulièrement communiquer avec ces instances afin d'améliorer la visibilité des activités du CDLR. |
5 |
|
13 |
Contacts avec d'autres organisations internationales |
membres du CDLR, Secrétariat |
Mettre en place des partenariats à long terme afin de promouvoir tous les aspects de la démocratie locale et régionale |
12 |
|
14 |
Discussion actuelle de la Stratégie de communication |
CDLR, sous-comités, Secrétariat, rapporteur du Bureau |
i) Plans d'action de communication pour les activités en cours. |
3 |
|
15 |
Echange de bonnes pratiques avec d'autres Comités directeurs |
Secrétariat |
2010 |
Contacter les membres du Secrétariat concernés |
20 |
16 |
Organiser des “stands d'information” avec des supports promotionnels pour certains événements et activités |
membres du CDLR, Secrétariat |
Les stands d'information doivent être conformes à l'image de marque du CdE et du CDLR |
11 |
|
17 |
i) informatisation des questionnaires et des rapports – TIMS |
Secrétariat |
2010/11 |
i) TIMS facilitera la production de rapports et le travail avec les questionnaires. Des propositions seront présentées au CDLR courant 2010. ii) Les demandes d'information des questionnaires doivent être plus ciblées. |
17 |
18 |
Participer aux travaux de la DC sur son document sur la stratégie du web “Conseil des programmes Internet” |
Secrétariat, Direction de la Communication |
Le Secrétariat du CDLR doit faire connaître ses besoins et participer à la préparation de ce document |
14 |
|
19 |
Suivre l'évolution du projet de la DC pour élaborer un système de gestion de contenus |
Secrétariat, Direction de la Communication |
A partir du 2e semestre 2010 |
Améliorera la convivialité des sites internet |
15 |
iv) POINTS DE LA « LISTE DES TACHES » CONCERNANT D'AUTRES INSTANCES (CdE ET AUTRES) |
|||||
20 |
Améliorer la transparence du CdE en créant un répertoire en ligne pour les utilisateurs extérieurs, avec tous les n°s de téléphone du CdE |
Direction de la Communication, Ressources humaines |
Pas de suivi à ce jour |
18 |
|
21 |
Envisager des sigles plus explicites pour les noms de comités |
Comité des Ministres |
Pas de suivi à ce jour |
19 |
|
v) POINTS DE LA «LISTE DES TACHES» QUI N'APPELLENT PAS D'ACTION SUPPLEMENTAIRE |
|||||
22 |
Ajouter la communication au mandat et à l'ordre du jour desréunions de tous les comités |
CDLR, Secrétariat |
Effectué |
6 |
|
ANNEXE II
Ses principaux objectifs sont:
- la visibilité:
- rendre plus visibles les travaux du Conseil de l'Europe en matière de promotion de la démocratie locale et régionale;
- les résultats de ces travaux doivent être présentés plus efficacement à un public le plus large possible.
- un dialogue constructif avec les groupes cibles pour veiller à faire passer le message souhaité et recevoir en retour des informations utiles pour améliorer notre travail.
- les activités de communication constituent des outils essentiels au service de l'objectif prioritaire du Conseil de l'Europe dans le domaine de la démocratie locale et régionale, qui est le suivant:
Etablir une bonne gouvernance locale et régionale pour faire face aux enjeux de nos sociétés et répondre aux attentes légitimes de nos concitoyens.
Priorité n°1:
Rendre plus visible le travail du Conseil de l'Europe en matière de démocratie locale et régionale.
Priorité n°2:
Faire connaître les résultats de ce travail aux groupes cibles.
Priorité n°3:
Renforcer l'efficacité de la promotion de la démocratie locale et régionale au sein du Conseil de l'Europe en améliorant les flux d'information et le niveau de coopération entre les acteurs institutionnels.
L'essence de la communication:
i) la projection d'une image,
ii) la diffusion d'un message et
iii) le choix de publics bien ciblés.
Les messages doivent être
- assortis d'images bien définies et clairs,
- concis,
- adaptés à des groupes cibles définis avec rigueur.
Défis pour la communication
- Les ressources humaines actuellement consacrées à la communication au Secrétariat du CDLR sont limitées, et il faudrait des moyens supplémentaires.
- La coopération entre le Secrétariat du CDLR et la Direction de la Communication (DC) est établie, et doit être maintenue[2].
Mise en œuvre de la stratégie de communication en matière de démocratie locale et régionale
La Direction de la communication du Conseil de l'Europe et le Congrès doivent être impliqués dans la préparation et la mise en œuvre.
1. Formuler le message essentiel conformément à la Déclaration d'Utrecht.
2. Identifier les groupes cibles possibles pour le CDLR et ses sous-comités.
3. Définir les outils utilisés dans le travail de communication
4. Mettre en place une collaboration avec les entités pertinentes du Conseil de l'Europe, identifier les canaux, structures et produits adaptés, etc.
Idéalement:
· les résultats des travaux (instruments légalement obligatoires ou non obligatoires, études, rapports, etc.) atteignent leurs groupes cibles par des techniques de diffusion/communication appropriées;
· toutes les occasions de faire connaître ces travaux sont mises à profit et les questions présentant un intérêt politique font l'objet de communications fréquentes aux médias;
· ces activités sont menées en collaboration avec la Direction de la communication du Conseil de l'Europe par divers moyens et instruments;
· le Congrès, l'Assemblée parlementaire et le CDLR travaillent ensemble sous l'image de marque institutionnelle du Conseil de l'Europe;
· la communication met l'accent sur les résultats et la substance des travaux et entretient l'image de marque du Conseil de l'Europe. La coopération entre le Congrès et le CDLR est fondée sur leurs caractéristiques et leurs valeurs propres mais la communication n'insiste pas sur ces identités distinctes afin de ne pas dérouter les groupes cibles;
· sur le plan interne, au sein du Conseil de l'Europe, la conférence ministérielle et le CDLR sont des acteurs bien connus et respectés, dont les ressources sont garanties et dont les productions reçoivent l'attention qu'elles méritent. L'importance et la qualité de leurs travaux sont reconnues par le Comité des Ministres;
· dans toutes les activités de promotion de la démocratie locale et régionale, les aspects de communication sont sérieusement pris en compte par tous les acteurs concernés;
· le Conseil de l'Europe est un partenaire de coopération recherché par les autres acteurs internationaux et participe activement à des projets où son savoir-faire en matière de démocratie locale et régionale peut être utilisé;
· le financement du Centre d'expertise de la réforme de l'administration locale est soutenu par des actions de communication. Une autre série d'outils sert à encourager la demande concernant les services du Centre.
· les Conférences des ministres responsables des collectivités locales et régionales, qui ont lieu tous les deux ou trois ans, offrent aux ministres la possibilité d'examiner des thèmes particulièrement délicats et de fixer un agenda pour l'orientation de la politique européenne, et sont pleinement exploitées dans la communication externe et interne des gouvernements hôtes et de la Direction de la communication. Ces conférences permettent aux ministres d'améliorer leur connaissance du Conseil de l'Europe et de faire passer des messages pertinents pour leur politique nationale.
ANNEXE III
(pour adoption)
Communication sur les activités du Conseil de l'Europe dans le domaine de la démocratie locale et régionale
Partie 1 - Projet de liste de contrôle pour la communication
La présente annexe vise à aider le CDLR et ses organes subordonnés à atteindre les objectifs fondamentaux énoncés dans l'Agenda d'Utrecht (voir la prochaine page). Les différents comités ont des programmes différents, mais le présent document s'efforce d'identifier en amont les thèmes sur lesquels il convient de communiquer afin que les mesures appropriées puissent être prises.
Tous les comités devraient examiner les questions ci-dessous quand ils envisagent un nouveau thème ou produit, comme un rapport ou une évaluation. Ces questions doivent permettre d'identifier les aspects particulièrement importants:
Produit/thème
- Quels sont les résultats? Que veut-on en obtenir?
- Quelle est l'importance du produit/ thème, cf. l'Agenda d'Utrecht, les défis identifiés et pour soutenir notre objectif commun d’établir une bonne gouvernance locale et régionale pour tous les citoyens?
Groupes cibles
- Quels sont les groupes cibles pour ce produit/ thème?
o Partenaires éventuels?
o Opposants éventuels?
- Qui en sera affecté?
- Faut-il veiller à communiquer avec certains partenaires sur ce thème?
- Quelle est l'instance suivante à saisir? Le CDLR, le CM?
Objectifs de la communication
- Que voulons-nous réaliser?
- Que voulons-nous communiquer?
Message central
- Quel est le message central que nous désirons faire passer sur ce produit/thème?
Mise en oeuvre
- Quel est le format du produit?
o Si le produit est écrit:
§ en existe-t-il une synthèse facile à traduire?
§ pourrait-il être publié en ligne?
- Comment devrait-on visualiser les résultats de ce produit/thème (quels outils?)?
- Où faut-il faire apparaître les résultats des travaux?
- Qui devrait diffuser les résultats des travaux (CdE, Etats membres?)?
Les défis suivants de l'agenda d'Utrecht présentent une importance commune particulière:
1. Gérer l’impact de la crise financière/économique actuelle
2. S’attaquer au faible niveau de participation démocratique à la vie publique aux niveaux local et régional
3. Réduire la complexité et les coûts de l’organisation actuelle des collectivités locales et régionales et en accroître l’efficacité
4. Améliorer les capacités et la qualité de la gouvernance des collectivités locales et régionales
5. Faire face à l’incidence des tendances démographiques/migratoires
6. Améliorer l’accès aux services publics fournis aux niveaux local et régional
7. Faciler la coopération transfrontalière des collectivités locales et régionales
Partie 2 – Eléments de la liste de contrôle exprimés en termes de démocratie locale et régionale
Cette section du document suit les différentes étapes et questions énoncées dans le “Projet de liste de contrôle pour la communication” (Partie 1).
1. Groupes cibles
Afin de communiquer efficacement sur les faits nouveaux dans le domaine des collectivités territoriales, d'assurer la visibilité des résultats et d'évaluer l'impact des activités, il faut disposer d'une vue d'ensemble claire des différents groupes cibles. Ceux qui s'adressent aux groupes cibles sont non seulement le CDLR, mais aussi différentes structures du Secrétariat, telles que le Centre d’expertise sur la réforme des collectivités locales, la Stratégie pour l’innovation et la gouvernance locale et les programmes d'assistance juridique.
Les groupes cibles ont été répartis en trois catégories:
La page 6 du présent document fait l'inventaire des différents groupes cibles, des diverses manières de communiquer avec eux et des outils de communication suggérés dans leur cas.
Catégorie 1
· les membres du CDLR
· les divisions des politiques nationales
· la division internationale
· l'administration du ministère
· les Ministres
· les comités consultatifs para-publics
· Secrétaire général
· Décideurs responsables des réformes
· Comité des Ministres
· Congrès des pouvoirs locaux et régionaux du Conseil de l'Europe
· Assemblée parlementaire
· Commission de l’environnement, de l’agriculture et des questions territoriales
· Conférence des OING
· Tous les Comités directeurs du Conseil de l'Europe
· Direction générale de l'administration et de la logistique
· Direction générale des Affaires politiques
· Direction de la Communication
· Direction du Conseil politique et de la coopération
· Commission de Venise
· Centre Nord-Sud
Catégorie 2
· Maires et membres de l'exécutif (conseillers municipaux) des collectivités locales
· Fonctionnaires des collectivités locales
· Collectivités locales – membres du conseil / assemblée
· Collectivités régionales - gouverneurs et adjoints
· Collectivités régionales - fonctionnaires
· Collectivités régionales – membres du conseil/assemblée
· Associations nationales de pouvoirs locaux - membres du conseil
· Associations nationales de pouvoirs locaux - Directeur et agents
· Associations nationales de pouvoirs régionaux - membres du conseil
· Associations nationales de pouvoirs régionaux - Directeur et agents
Catégorie 3 (dans le désordre)
· GTZ
· VNG international
· Dexia
· Banque mondiale
· PNUD
· Agence suédoise pour le développement international (SIDA)
· Journalistes prestigieux
· Presse spécialisée
· Syndicats
· ONG
· Droit
· Administration publique
· Sciences politiques
· Philosophie
· Sociologie
· Organes consultatifs des gouvernements
· Commission européenne
· Comité des Régions
· OCDE
· OSCE
· UNhabitat
· Banque mondiale
· UNESCO
· CCRE
· Cités et Gouvernements Locaux Unis (CGLU)
2. Modes de Communication
Pour que la communication soit efficace, il est important de définir, pour chacun des groupes cibles (ou pour chacune des catégories de ces groupes) le message à transmettre et le but à atteindre. L'on distingue quatre manières de communiquer avec les divers groupes cibles[3]:
Information
Le terme “information” s'utilise quand l'objectif est de transmettre une information aux groupes cibles plutôt que de tenter d'influencer la manière dont ils se font une opinion. Exemple: les bureaux d'information d'un gouvernement national, qui sont chargés d'informer le public.
Persuasion
Ce mode de communication est d'influencer le groupe cible, par exemple par une communication massive. Beaucoup de publicités entrent dans cette catégorie.
Dialogue
Parfois, un dialogue avec vos groupes cibles s'impose pour échanger des idées. Exemple: les gouvernements qui organisent des réunions participatives ou un chef de division pendant une réunion de service.
Formation
Dans le cas de la formation, l'on tente d'influencer le groupe cible, mais en laissant la place au débat et au dialogue. L'on tente de rallier l'interlocuteur à son avis. Exemple: le lobbying.
Il faut également distinguer la communication sur l'identité institutionnelle celle sur les produits. La communication sur l'identité institutionnelle, à la fois interne et externe, vise à générer un contexte favorable dans certains groupes cibles, tandis que la communication sur les produits vise à “vendre” le produit créé.
Dans la liste ci-dessus, c'est la catégorie 1 qui devrait être la première ciblée avec des informations institutionnelles. Ce groupe cible comprend les politiciens, dont le soutien est nécessaire dans tous les aspects de nos activités sur la démocratie locale et régionale. Si nécessaire, des produits peuvent être utilisés pour appuyer la communication sur l'identité institutionnelle. La démarche inverse est également valable.
3. Objectifs de la communication
Dès que les groupes cibles et le mode de communication (information, persuasion, dialogue et formation) sont définis, les objectifs de la communication doivent être déterminés. Il faut veiller à ce que les objectifs soient mesurables, parce que cela améliorera la qualité de l'évaluation. Les objectifs sont normalement de trois ordres:
1. connaissance (savoir);
2. attitude (avis);
3. comportement (agir).
Exemple d'objectifs de communication mesurables:
1. En 2010, 30% des collectivités locales d'Europe seront sensibilisées au travail du Conseil de l'Europe dans le domaine de la démocratie locale (connaissance).
2. En 2010, 20% des collectivités locales d'Europe auront lu au moins deux rapports du Conseil de l'Europe sur ses activités dans le domaine de la démocratie locale, et les auront trouvés utiles (attitude);
3. En 2010, 10% des collectivités locales d'Europe auront été directement et activement impliquées dans l'action du Conseil de l'Europe dans le domaine de la démocratie locale.
4. Message essentiel
Le message essentiel et une brève déclaration de ce que nous souhaitons apporter et faire connaître de tous. Pour faire passer ce message, il est essentiel que toutes les activités de communication soient conformes au message essentiel. Concis et clair, le message essentiel ne doit pas se prêter à des explications complémentaires, ni en appeler.
5. Moyens de communication
Dès que le message essentiel sera défini, il faudra décider de la manière de toucher les groupes cibles. Parmi les moyens, lesquels sont efficaces, et lesquels ne le sont pas? Ainsi, pour s'adresser à des fonctionnaires, une campagne dans les médias serait superflue; un bulletin mensuel serait plus efficace. Une synthèse des outils envisageables, assortie d'exemples des moyens utilisables pour différents groupes cibles, est présentée ci-dessous.
6. Evaluation
Pour vérifier si les efforts de communication portent des fruits et continuer à les améliorer, il convient de recourir à des outils d'évaluation qui ne devront toutefois pas alourdir excessivement l'ensemble de l'opération.
L'évaluation peut intervenir à la fin du processus, mais il est parfois indiqué de procéder à des bilans d'étape. Ils permettent d'adapter la stratégie de communication si nécessaire. Il importe également que l'évaluation soit non seulement externe, avec les groupes cibles, mais également interne.
Il existe différents modes d'évaluation, qui dépendent du type de moyens de communication employés par le processus. Citons par exemple:
- une enquête (écrite ou orale) auprès des groupes cibles;
- des entretiens approfondis avec les groupes cibles;
- le comptage des visiteurs sur certaines pages d'un site Internet (et pas uniquement sur la page d'accueil);
- l'évaluation interne.
L'on peut également envisager de mesurer le nombre de publications que certains publics ciblés ajoutent à leur propre site Internet, le nombre de traductions de différents documents organisées en langue locale, où le nombre de communiqués de presse générés. Toutefois, ces indicateurs ne mesurent aucun effet de la communication sur le groupe ciblé, et ne peuvent donc pas être utilisés isolément, car toute tendance observée dans la communication à partir de ce type d'information ne serait qu'indicative.
|
Catégorie 1 |
|||
Groupe ciblé |
Mode de communication |
Communication institutionnelle/ sur les produits |
Outils envisageables |
Ministères responsables des collectivités locales et régionales |
|||
Divisions des politiques nationales |
Persuasion, Information et Formation |
Institutionnelle et produit |
Site internet, Bulletins, Réunions, Débats, Vidéos, face à face, téléphone |
Division internationale |
Persuasion, Information et Formation |
Institutionnelle et produit |
Site internet, Bulletins, Réunions, Débats, Vidéos, face à face, téléphone, forum électronique |
Administration du ministère |
Persuasion, Information et Formation |
Institutionnelle et produit |
Notes, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
Ministres |
Persuasion, Information et Formation |
Institutionnelle |
Notes, Réunions, Vidéos, face à face |
Organes extérieurs d'orientation (établissements publics) |
Persuasion, Information et dialogue |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletins, Réunions, Débats, Vidéos, face à face, téléphone |
Ministères des Affaires étrangères |
|||
Représentations permanentes |
Persuasion et Information |
Institutionnelle et produit |
Site internet, Bulletins, Réunions, Débats, Vidéos, face à face, téléphone |
Responsables des relations avec le CdE au MAE |
Persuasion, Information et dialogue |
Institutionnelle et produit |
Site internet, Bulletins, Réunions, Débats, Vidéos, face à face, téléphone, forum électronique |
Ministres des Affaires étrangères |
Persuasion, Information et Formation |
Institutionnelle |
Notes, Réunions, Vidéos, face à face, |
Internes, au sein du Conseil de l'Europe |
|||
Secrétaire général |
Persuasion et Information |
Institutionnelle |
Notes, face à face, Vidéos |
Décideurs responsables des réformes |
Persuasion et Information |
Institutionnelle |
Notes, face à face, Vidéos |
Comité des Ministres |
Persuasion et Information |
Institutionnelle |
Notes, face à face, |
Congrès des pouvoirs locaux et régionaux |
Formation et Information |
Institutionnelle et produit |
Site internet, Bulletins, Réunions, Débats, Vidéos, face à face, téléphone, forum électronique |
Assemblée parlementaire |
Persuasion et Information |
Institutionnelle et produit |
Site internet, Bulletins, Réunions, Débats, Vidéos, face à face, téléphone |
Commission de l’environnement, de l’agriculture et des questions territoriales |
Information |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletins, Réunions, Débats, Vidéos, face à face, téléphone |
Conférence des OING |
Information |
Institutionnelle |
Notes, Site internet, Bulletins, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
Tous les Comités directeurs du Conseil de l'Europe |
Information |
Institutionnelle |
Notes, Site internet, Bulletins, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
Direction générale de l'administration et de la logistique |
Information |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletins, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
Direction générale des Affaires politiques |
Information |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletins, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
Direction de la Communication |
Dialogue et Information |
Institutionnelle et produit |
Site internet, Bulletins, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
Direction du Conseil politique et de la coopération |
Information |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletins, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
Commission de Venise |
Information |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletins, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
Centre Nord-Sud |
Information |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletins, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
Catégorie 2 |
|||
Groupe cible |
Mode essentiel de communication |
Communication institutionnelle/ sur les produits |
Outils envisageables |
Collectivités territoriales |
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Collectivités locales - Maires et membres de l'exécutif (conseillers municipaux) |
Formation et Information |
Institutionnelle |
Réunions, Vidéos, Brochures, Site internet |
Collectivités locales - fonctionnaires |
Persuasion, Information |
Produit |
Site internet, Bulletin, Réunions, Vidéos, forum électronique |
Collectivités locales – membres du conseil/assemblée |
Formation, Information |
Institutionnelle |
Réunions, Vidéos, Brochures, Site internet |
Collectivités régionales - gouverneurs et délégués |
Formation, Information |
Institutionnelle |
Réunions, Vidéos, Brochures, Site internet |
Collectivités régionales - fonctionnaires |
Persuasion, Information |
Produit |
Site internet, Bulletin, Réunions, Vidéos, forum électronique. |
Collectivités régionales – membres du conseil/assemblée |
Formation, Information |
Institutionnelle |
Réunions, Vidéos, Brochures, Site internet |
Associations nationales de pouvoirs locaux - membres du conseil |
Formation, Information |
Institutionnelle |
Réunions, Vidéos, Brochures, Site internet |
Associations nationales de pouvoirs locaux - Directeur et agents |
Persuasion, Information |
Produit |
Site internet, Bulletin, Réunions, Vidéos, forum électronique |
Associations nationales de pouvoirs régionaux - membres du conseil |
Formation, Information |
Institutionnelle |
Réunions, Vidéos, Brochures, Site internet |
Associations nationales de pouvoirs régionaux - Directeur et agents |
Persuasion, Information |
Produit |
Site internet, Bulletin, Réunions, Vidéos, forum électronique |
Catégorie 3 (dans le désordre) |
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Groupe cible |
Mode essentiel de communication |
Institutionnelle/ Communication sur les produits |
Outils envisageables |
800 millions d'Européens |
Information, Persuasion |
Institutionnelle |
Site internet, Articles, Communiqués de presse, Conférences de presse, Vidéos, Réseaux sociaux, Campagnes, Wiki, Twitter, Second Life, Chat, Podcasts, Weblog, |
Donateurs & partenaires d'assistance |
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GTZ |
Formation et Information |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletin, Réunions, face à face, téléphone |
VNG international |
Formation et Information |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletin, Réunions, face à face, téléphone |
Dexia |
Formation et Information |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletin, Réunions, face à face, téléphone |
Banque mondiale |
Formation et Information |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletin, Réunions, face à face, téléphone |
PNUD |
Formation et Information |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletin, Réunions, face à face, téléphone |
SIDA |
Formation et Information |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletin, Réunions, face à face, téléphone |
Médias |
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Journalistes prestigieux |
Persuasion et Information |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletin, Réunions, face à face, téléphone, séminaires pour la presse |
Presse spécialisée |
Persuasion et Information |
Institutionnelle et produit |
Site internet, Bulletin, Réunions, face à face, téléphone, séminaires pour la presse |
Société civile |
|||
Syndicats |
Information |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletin, Réunions, face à face, téléphone |
ONG |
Information |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletin, Réunions, face à face, téléphone |
Universitaires des domaines suivants |
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Droit |
Dialogue, Information |
Produit |
Site internet, Bulletin, forum électronique |
Administration publique |
Dialogue, Information |
Produit |
Site internet, Bulletin, forum électronique |
Sciences politiques |
Dialogue, Information |
Produit |
Site internet, Bulletin, forum électronique |
Philosophie |
Dialogue, Information |
Produit |
Site internet, Bulletin, forum électronique |
Sociologie |
Dialogue, Information |
Produit |
Site internet, Bulletin, forum électronique |
Organes consultatifs des gouvernements |
Dialogue, Information |
Produit |
Site internet, Bulletin, forum électronique |
Bruxelles |
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Commission européenne |
Information, Dialogue |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletin, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
Comité des Régions |
Information, Dialogue |
Institutionnelle et produit |
Site internet, Bulletin, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
Autres organisations internationales |
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OCDE |
Information et dialogue |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletin, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
OSCE |
Information et dialogue |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletin, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
UNhabitat |
Information et dialogue |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletin, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
Banque mondiale |
Information et dialogue |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletin, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
UNESCO |
Information et dialogue |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletin, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
CCRE |
Information et dialogue |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletin, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
Cités et Gouvernements Locaux Unis (CGLU) |
Information et dialogue |
Institutionnelle |
Site internet, Bulletin, Réunions, Vidéos, face à face, téléphone |
Outils de communication
Le choix des outils de communication à utiliser est fonction de l'objectif premier de l'opération. Il dépend du genre d'attention souhaitée (lancer le débat, augmenter la participation, améliorer les connaissances, changer les mentalités ou modifier les comportements) et des groupes cibles que l'on souhaite atteindre. Dans cette sélection, il faut également garder à l'esprit que certains groupes cibles ne seront pas touchés avec l'outil de communication choisi. Le tableau ci-dessous énumère différents outils de communication, décrit brièvement leur utilisation et suggère les groupes cibles qu'ils peuvent permettre d'atteindre. Ce tableau ne constitue pas une liste exhaustive.
Outils de communication |
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Outils généraux |
Brève description de l'utilisation |
Groupes cibles |
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Communiqué de presse |
Attirer largement l'attention sur un certain thème ou produit par une déclaration dans les médias. |
Le grand public, médias. |
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Chronique/article |
Attirer largement l'attention sur un certain thème ou produit par un article ou une contribution à un article dans un magazine ou journal donnés. |
Le grand public ou un groupe spécifique de lecteurs d'un certain magazine. |
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Séminaire pour la presse |
La presse concernée est invitée à un séminaire sur un thème donné pour compléter sa connaissance du sujet |
Les journalistes des médias concernés. |
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Programme/déplacement |
Génère de la visibilité, suscite des commentaires dans les médias locaux, aide à créer et à entretenir des réseaux locaux et à sensibiliser aux questions locales. |
Le grand public, au niveau national, régional ou local. |
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Conférence de presse |
Appeler l'attention sur une question ou une manifestation données en invitant les médias à interroger les acteurs concernés. |
Les journalistes des médias concernés et le grand public. |
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Face à face |
Réunion d'un très petit nombre de personnes dans une même pièce pour examiner différents sujets. |
Groupe cible spécifique |
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Réunion |
Réunion de personnes plus nombreuses dans une même salle pour examiner différents sujets. |
Groupe cible spécifique |
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Téléphone (y compris par internet - Skype) |
Contact à distance avec une personne pour plus pour aborder diverses questions. Il est possible de voir les interlocuteurs sur un écran. |
Groupe cible spécifique |
|
Campagnes |
Mesure limitée dans le temps sur un sujet clairement défini, et un résultat facile à mesurer. Elles peuvent faire appel à plus d'un outil. |
Le grand public. Pourrait viser n'importe quel groupe cible, selon l'objectif principal. |
|
Brochure |
Brève, informative et ciblée. Utile pour promouvoir des sites internet ou des livres, ou pour donner une brève information sur un sujet, une information essentielle, etc. |
Pourrait viser n'importe quel groupe cible, selon l'objectif principal. |
|
Stylos |
Générer une visibilité générale; diffusion d'un logo, d'une marque, etc. |
Le grand public ou un groupe cible spécifique. |
|
Blocs-notes |
Générer une visibilité générale; diffusion d'un logo, d'une marque, etc. |
Le grand public ou un groupe cible spécifique. |
|
Affiches |
Brèves, informatives, visuelles et ciblées. Utiles pour promouvoir des sites internet ou des livres, ou pour donner une brève information sur un sujet, une information essentielle, etc. |
Le grand public ou un groupe cible spécifique. |
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Top expo |
Plus grand qu'une affiche, même utilisation: bref, informatif, visuel et ciblé. Utile pour promouvoir des sites internet ou des livres, ou pour donner une brève information sur un sujet, une information essentielle, etc. |
Le grand public ou un groupe cible spécifique. |
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Vidéo |
Brève, informative et ciblée. Peut traiter de tout sujet. De préférence une interview ou une personne lisant un bref texte. A diffuser en ligne et/ou aux chaînes de télévision. Efficacité maximale si moins de 10 minutes. |
N'importe quel groupe cible. En soi, la mise sur internet ne garantit pas la communication: souvent, il faut alerter un groupe cible à la présence du contenu via des bulletins, des e-mails personnels, etc. |
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Petits cadeaux |
A remettre aux invités, lors de conférences, après des réunions, etc. Génère de la visibilité pour un logo, une marque, etc. |
Invités |
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Exposition |
Association d'images et de textes pour présenter visuellement un thème. Pour une utilisation temporaire dans les conférences ou dans les entrées. |
Un groupe cible spécifique. |
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Calendrier |
Rendre les informations sur les réunions et manifestations plus accessibles aux groupes cibles. |
Le grand public or un groupe cible spécifique |
|
Outils de communication |
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Supports numériques spécifiques[4] |
Brève description de l'utilisation |
Groupes cibles |
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Bulletin |
Lettre électronique utilisable pour informer un groupe spécifique d'une question donnée. L'impact dépend de la qualité. |
Un groupe cible spécifique. Peut être diffusé de manière aléatoire, mais les destinataires devraient avoir la possibilité de s'inscrire et de se désabonner. |
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Bannière |
Outil visuel qui souligne un thème spécifique, un site internet, etc. |
Le grand public ou un groupe cible spécifique. |
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Weblog |
Journal basé sur l'internet, comportant des entrées chronologiques généralement créées et mises à jour par un auteur unique, parfois ouvert aux observations d'autres personnes. |
Le grand public ou un groupe cible spécifique. |
|
Chat |
Dialogue en ligne et en temps réel entre les personnes. |
Le grand public ou un groupe cible spécifique. |
|
Forum, discussion ou plate-forme électroniques |
Espace virtuel pour les discussions en ligne, qui permet une participation différée. |
Un groupe cible spécifique. |
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Podcasts |
Méthode de diffusion de fichiers multimédia comme les émissions audio ou vidéo sur internet pour consultation sur les appareils mobiles ou les ordinateurs personnels. |
Le grand public |
|
Réseaux sociaux (Facebook , My Space) |
Les réseaux sociaux sont une catégorie d'applications internet qui aident à mettre en rapport des personnes qui utilisent simultanément divers outils. |
Le grand public |
|
Wikipedia |
Application internet qui permet aux utilisateurs de créer et de modifier collectivement les contenus. |
Le grand public |
|
|
Il s'agit d'un http://fr.wikipedia.org/wiki/Microblog qui permet d'envoyer et de lire des messages appelés "tweets". Ces "tweets" sont des text-based messages de 140 characters caractères maximum, affichés sur la page de profil de l'auteur et envoyés aux abonnés de l'auteur, appelés "followers". De nombreuses personnalités utilisent cet outil. |
Le grand public |
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Second life |
Un monde virtuel en trois dimensions dans lequel un participant crée sa propre identité et peut se lancer dans une exploration, rencontrer d'autres résidents, nouer des liens, participer à des activités individuelles et de groupe, faire du commerce de biens virtuels, échanger des services avec les autres ou voyager à travers le monde. Des gouvernements ou des entreprises l'utilisent parfois pour tester des produits ou des idées. |
Un groupe cible spécifique. |
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Jeux |
Des jeux électroniques en ligne peuvent servir à étudier, à comprendre et à faire des comparaisons sur un thème donné, comme les jeux décisionnels qui proposent diverses options d'élaboration de politiques. |
Le grand public ou un groupe cible spécifique. |
Annexe IV
Options envisageables pour un réseau de communication ou une solution alternative
Suite à la réunion informelle de recherche d'idées (26 janvier 2010) sur le réseau de communication, les options suivantes ont été soumises au CDLR:
i) un réseau de communication distinct avec les représentants des Etats membres travaillant dans le domaine de la communication;
ii) une sous-commission consacrée à la communication;
Le profil d'un éventuel correspondant, réseau ou sous-comité pour la communication, ou d'un conseiller pour la communication auprès de la délégation du CDLR, est présenté ci-après.
Les gouvernements devraient être encouragés à désigner des représentants possédant une bonne connaissance du CdE et de leur propre organisation.
Le représentant devrait avoir une connaissance et une expérience étendues de différents outils de communication.
Le représentant devrait être informé du programme des réunions concernées et examiner les rapports de réunion correspondants, en collaboration avec le représentant national auprès du comité concerné, afin d'identifier le plus tôt possible les questions pertinentes.
Calendrier
Le réseau de communication devrait se réunir une fois par an à Strasbourg. La réunion doit intervenir après que le CDLR ait arrêté son ordre du jour pour l'année.
Le réseau de communication et son correspondant interviennent à divers niveaux: |
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Initiative |
- permettre l'exécution de la stratégie de communication et oeuvrer en faveur de la sensibilisation et de la communication |
|
Coordination du réseau |
- rendre possible une bonne circulation de l'information entre le CDLR et les Etats membres |
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- veiller à impliquer les Etats membres à un stade précoce de tous les projets pertinents afin d'utiliser au mieux leur connaissance des médias et leurs contacts avec certains partenaires |
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- aider le secrétariat à instituer une coopération avec les services et organes concernés du CdE |
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- aider à identifier les thèmes du programme du CDLR et de ses sous-comités pertinents pour la communication et donner des orientations pratiques |
||
Mise en oeuvre nationale |
- assurer un bon suivi de la stratégie de communication au plan national |
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- identifier les partenaires et mettre en place une coopération au niveau national |
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- veiller à ce que les informations nécessaires soient disponibles en ligne et que le potentiel des moyens d'information soit pleinement utilisé |
Annexe V
(pour discussion et adoption)
Exemples de messages essentiels
1. Une meilleure gouvernance locale et plus de participation pour tous les Européens.
2. Une démocratie locale européenne pour tous et avec tous.
3. Partout en Europe: démocratie locale, bonne gouvernance, autonomisation.
[1] Pour la « liste des tâches » initiale, voir le document CDLR(2009)49 Addendum. Après l'adoption de son nouveau format, la «liste des tâches» sera intégrée aux «actions requises» dans les futurs documents de travail du CDLR sur la communication.
[2]La DC est un acteur important de la stratégie générale de communication du Conseil de l'Europe et jouera un rôle majeur en veillant à ce que la stratégie de communication du CDLR s'aligne sur celle du Conseil de l'Europe. La DC est aussi, potentiellement, un partenaire important dans le travail de suivi et pour garantir qu'un nécessaire renforcement des capacités soit assuré.
[3] Inspiré de l'ouvrage Communication Intersection de Betteke Van Ruler (1998).
[4] La plupart des explications sur ces outils sont tirées du “Glossaire de termes techniques dans le domaine de la démocratie électronique”, annexé à la Recommandation CM/Rec(2009)1 sur la démocratie électronique. D'autres commentaires proviennent de Wikipedia.